各二级学院：
为进一步推进三全育人，加强资助育人，完善体系建设，加大家庭经济困难学生能力素养培育力度，打造和形成“三明三康”资助育人品牌，现将有关工作通知如下：
一、实施能力培育计划
1.坚定理想信念
组织家庭经济困难学生深入习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，积极参加“一‘马’当先”、“青马工程”、党史学习教育、建党100周年等活动，引导家庭经济困难学生积极向党组织靠拢，坚定理想信念，争当优秀“三明三康”青年大学生。
2.提升专业能力
组织家庭经济困难学生全面参加各类专业技能学习和大学生课外科技竞赛；组建团队围绕“资助政策乡村行”、“家校关怀万里行”等主题，加强对暑期社会实践活动的管理和指导；一对一建立毕业生中的困难群体帮助台账，为他们提供更多的政策扶持和培训平台，帮助困难学生更好落实就业岗位，巩固脱贫攻坚成果。
3.参加体育锻炼
根据学院特色、学生特点合理制定方案，引导学生“走下网络，走出宿舍，走向操场”。广泛利用早晨、傍晚等符合学生作息规律的时间，集中组织学生开展跑步、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等各类学生喜爱、形式新颖、有益学生身心的体育锻炼活动，养成良好习惯。
4.融入美育活动
组织家庭经济困难学生积极参加美育实践活动和文化艺术类学生社团，支持培养有文艺特长的家庭经济困难学生成为大学生艺术团骨干。引导学生积极参加以三明红色文化、中华优秀传统文化为主题的讲座和参加综合性艺术讲座、展演、比赛活动，制作反映资助育人成果的文艺作品，让学生接受美的熏陶，提升发现美、鉴赏美、感受美的能力。
5.深入劳动教育
组织家庭经济困难学生开展卫生责任包干区打扫、宿舍卫生打扫、劳动值周等形式的劳动教育活动，培养学生掌握日常生活劳动技能和形成良好行为习惯，积极搭建劳动教育平台，参与校园治理，推动文明校园建设，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
6.强化心理健康
加强家庭经济困难学生心理健康状况的排查和疏导，积极宣传心理卫生知识，加强心理健康教育，培养家庭经济困难学生健康心理意识和健全人格；根据实际情况，组织学生通过谈话、主题班会、专题讲座、咨询等方式掌握一定的自我调试技巧，增强心理调适能力,引导学生积极乐观地面对生活。
二、开展主题教育活动
1.开展“感恩、责任、奉献”主题活动
通过感恩家书、观看感恩影片、主题班会等多种形式的开展感恩、责任、奉献”主题活动，组织家庭经济困难学生利用课余时间积极参加志愿服务，走进社区，走向基层，关爱孤寡老人，关怀留守儿童，守护绿水青山，深植感恩火种，传递奉献火炬，用实际行动来回报父母、回报学校、奉献社会、奉献祖国，培养学生感恩情怀、责任意识和奉献精神。
2.开展诚信教育主题活动
以金融知识校园行活动为依托，通过知识竞赛、征文评选、演讲、手抄报、开办励志讲堂、举办国家助学贷款诚信专题讲座等形式多样、生动活泼、寓教于乐的方式，开展诚信主题教育系列活动，建立诚信档案，广泛宣传国家资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，评选诚信育人优秀案例和先进个人。
3.开展“助学、筑梦、铸人”主题活动
以“助学、筑梦、铸人”为主题，开展征文、视频、音频、宣传画等活动，宣传国家资助政策及成效，激励广大受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献，展示家庭经济困难学生的青春风采。
三、打造资助育人品牌
1.汇编优秀案例
广泛征集资助育人工作中的创新举措和典型经验，包括资助育人顶层设计、资助育人方式和渠道、家庭经济困难学生综合素质能力提升、精准资助项目、主题教育活动、优秀学生典型宣传等，以图文并茂的方式突出资助育人的有特色、有创新、有实效、可借鉴、可推行的某一方面工作经验和典型模式，遴选优秀案例汇编成册，为更好地开展资助育人工作奠定理论和实践基础。
2.树立先进典型
着力挖掘和培养励志成才的优秀学生典型，推选第四届“励志校园·感动福建”先进典型和学生资助志愿者先进典型。发挥“学生资助宣传大使”宣讲团的作用，每学期开展2次以上的讲座或交流会活动，讲好资助故事，发挥榜样示范引领作用，并充分利用明日明月等新媒体进行宣传，着力培养学生担当意识。
3.打造育人品牌
紧紧围绕立德树人根本任务，突出“三个主题教育”，实施“五育并举”家庭经济困难学生能力素养培育计划，在树立先进典型、挖掘优秀案例的基础上，打造1-3个资助育人品牌项目，全面提升资助育人成效。
四、提升精准资助水平
1.加强人文关怀
根据学习成绩、奖惩情况、诚实守信、心理健康及生涯规划等方面表现，建立完善“一生一档”家庭经济困难学生档案，通过数据分析和比对，强化动态跟踪管理，提升精准水平，及时给予全方位的关爱和支持，确保家庭经济困难学生健康成长成才。
2.完善资助制度
不断完善“奖、贷、助、补、减、免、缓”为一体的学生资助体系，完善少数民族学生资助制度、学生临时困难补助制度，为资助育人提供制度保障。
3.推进发展型资助
支持广大学生报考研究生，提高家庭经济困难学生考取研究生的资助力度，积极推广富民云咖发展助学计划等发展型资助，不断完善发展型资助项目，推进发展型资助。
学生工作部（处）
2021年5月21日